发展目标

主题：热闹的超市——《这是什么商店》

1、通过实验探索材料在防水漂浮承重等方面的差异。

2、知道材料可以来自于动物。

3、初步掌握拖物向指定方向走和跑的动作，提高动作的协调性。

4、学习撕纸与粘土的技巧。

5、从多个角度灵活寻找物品间的共同点。

6、认识音名GE的位置和休止符号。

7、树立基本的安全意识，懂得一些安全常识，提高自我保护能力。

区域材料

语言区：有关超市购物的书籍、各种绘本。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥、调色盒、水粉颜料。

扮演区：废旧饮料瓶、食品袋、收银台。

益智区：不规则拼板、点卡、各种图形。

建构区：小汽车、木制积木、塑料积木大、特殊积木等，工具箱。

常规

培养

1愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把饭菜残渣倒入垃圾桶内。

2、在集体活动时能认真专心的听讲，不随便插嘴讲话，并积极举手发言。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—9:00

1、晨检     2、晨间锻炼     3、早餐/餐后活动（区域、歌唱、桌面、阅读）

9:00—11:20

升旗活动

English  game

STEM活动：小船试水实验

早操及户外活动

English  game

STEM活动：羊毛的旅行    水果餐

体育活动：过隧道

English  game

水果餐

美术活动：面馆

早操及武术活动

English  game

水果餐

思维活动：选礼物2

早操及户外

区域自主游戏

English  game

水果餐

早操及户外活动：大小脚

区域自主游戏

11:20—15:50

1、午餐、餐后散步    2、盥洗、午睡    3、幼儿午起、整理内务、吃午点

下

午

15:50—16:30

小船音乐宝盒：音名之歌2

下午、区域活动、整理物品幼儿离园

下午操/户外游戏：爬山坡

整理物品、幼儿离园

下午操/户外游戏：拍球练习

整理物品、幼儿离园

下午操/户外游戏：沙水游戏

整理物品、幼儿离园

下午操/户外

一周安全小结

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1、做好幼儿安全教育工作，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、在外游玩时请家长照看好自己的孩子，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

     按计划执行！4月8日阅/吴